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    1、 品德與生活《我愛做家務勞動》教學設計
    一、活動目標:1、情感與態度:培養兒童積極主動的勞動態度,使兒童體驗到做家里小主人的愉快。2、行為與習慣:培養對家庭的責任感,熟悉身邊的各種家務勞動,主動做自己力所能及的事,逐步培養樂于勞動的好習慣。...
    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-12-10  人氣:0  [查看詳細]
      2、 品德與生活《學習真有趣》教學設計
      教學內容:《學習真有趣》是中國地圖出版社出版的《品德與生活》第一冊第二個主題“快樂每一天”中的第三個話題。本組課文的學習,旨在通過一系列活動使學生認識到學習每門學科都有樂趣,學...
      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-18  人氣:104  [查看詳細]
        3、 人教版品德與生活《我會好好地吃》教學設計
        教材分析《我會好好地吃》一課是《品德與生活》一年級上冊第三單元“我的一天”中的主題之三。本主題的目標側重于使學生初步了解合理飲食的常識,但如何吃得文明,教材并沒有涉及。綜合一年...
        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-12-16  人氣:580  [查看詳細]
          4、 人教版品德與生活《我自己會整理》課堂實錄
          師(出示一個書包):看,這是什么?生(齊):是書包。師:對,書包是我們每天學習離不開的好伙伴,那你們的書包是誰整理的呢?生1:是我媽媽。生2:我自己整理書包。師:有位小朋友也想整理書包,結果怎么樣呢?...
          來源:本站整理  作者:張曉燕  日期:2011-12-16  人氣:550  [查看詳細]
            5、 品德與生活《新朋友新伙伴》課堂實錄
            師:小朋友們,你們認識我嗎?老師很想做你們的大朋友,你們歡迎嗎?你們想了解王老師什么呢?生:你的生活是怎么過的?生:我想知道王老師有什么愛好?師:大家猜一猜,好嗎?生:老師喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴。師:...
            來源:本站整理  作者:王靖  日期:2011-12-16  人氣:537  [查看詳細]
              6、 品德與生活《課堂上》教學案例
              一、教材分析:《課堂上》一課是小學一年級《品德與生活》上冊第六課的教學內容,本課分為“我會聽講”、“舉起我的手”兩個分主題活動,由三個頁面組成。25頁圖...
              來源:本站整理  作者:周芳  日期:2011-11-15  人氣:1144  [查看詳細]
                7、 鄂教版品德與生活《參加升國旗儀式》教學設計
                主題目標:1、通過升國旗場景的感受以及畫國旗的實踐過程,培養學生對國旗的認知和尊敬、熱愛國旗的情感。2、養成升國旗、奏國歌時要肅立、敬隊禮的行為習慣。3、運用觀察、體驗等方式進行探究活動。活動準備:1...
                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-07  人氣:296  [查看詳細]
                  8、 鄂教版品德與生活《被風吹,冬天》教學設計
                  主題目標:1.觀察、感受冬天的季節特征,體驗、發現冬天的樂趣,感受大自然的美。2.了解祖國各地不同的冬天及冬天到來對動植物活動與人類生活的影響。3.培養觀察自然、探索自然的興趣,培養對美的感受、表達能...
                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-07  人氣:193  [查看詳細]
                    9、 品德與生活《上課鈴響了》教學設計
                    教學目的遵守課堂紀律,做到:(1)聽到上課鈴聲立即進教室。(2)做好課前準備。(3)不隨便說話。要發言,先舉手,不做小動作,不影響別人學習。教材分析重點讓學生懂得課堂紀律的重要性,上課遵守紀律也是對老...
                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-05  人氣:359  [查看詳細]
                      10、 鄂教版品德與生活一年級上冊模擬試題
                      一、我會填。1.我們祖國媽媽的名字叫()。2.我們的國慶節是()月()日。3.我()歲了,我是屬()的。4.我家住在(),我家有()口人。二、判斷對錯,對的打“√”...
                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-03  人氣:1369  [查看詳細]
                        11、 鄂教版品德與生活一年級上冊期末測試卷
                        yī)、我(wǒ)自(zì)豪(háo),我(wǒ)是(shì)小(xiǎo)學(xué)生(shēng)啦(lā)!(等級(děngj&iac...
                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-03  人氣:1660  [查看詳細]
                          12、 鄂教版品德與生活《愛心伴我長大》教學設計
                          教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第三單元第二課《愛心伴我長大》。旨在通過讓學生回憶生活中、自己成長的歷程中父母、家人關愛自己的點點滴滴,讓學生感受、體驗到家人無微不至的愛與...
                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-03  人氣:729  [查看詳細]
                            13、 鄂教版品德與生活《把我的愛傳給大家》教學設計
                            教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第三單元第十一課《把我的愛傳給大家》。學情分析從學生的社會生活環境看,現在的孩子是伴隨著家人的愛與關懷成長起來的,如何傳遞與表達自己的愛需要...
                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-03  人氣:588  [查看詳細]
                              14、 鄂教版品德與生活《北風吹,冬天到》教學設計
                              教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第四單元第12課《北風吹,冬天到》。學情分析從學生的社會生活環境看,學生生活在南方,冬季時間短,較北方而言,季節特點不明顯。從孩子的心理特點...
                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-03  人氣:463  [查看詳細]
                                15、 鄂教版品德與生活《說說我的家》教學設計
                                教學內容本課是鄂教版《品德與生活》一年級上冊第三單元《我愛我家》的第一個學習主題。《說說我的家》要求學生熟悉家庭中的主要成員;學會向他人介紹自己的家庭,激發學生對家的自豪感與幸福感,并能在此基礎上主動...
                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-03  人氣:904  [查看詳細]
                                  16、 鄂教版品德與生活《冰雪世界樂趣多》教學設計
                                  教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第四單元第13課《冰雪世界樂趣多》。學情分析從學生的社會生活環境看武漢的冬季短,下雪的情況不多。從孩子的心理特點和認知程度上分析,學生參加過...
                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-03  人氣:480  [查看詳細]
                                    17、 鄂教版品德與生活《慶元旦,迎春節》教學設計
                                    教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第四單元第14課《慶元旦,迎春節》。學情分析元旦、春節都是我國重要的傳統節日,節日氛圍濃,慶祝節日的形式也是多種多樣,學生們從小就對這兩個節...
                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-03  人氣:527  [查看詳細]
                                      18、 鄂教版品德與生活《早早起,上學去》教學設計
                                      教學內容本課是一年級上冊第二單元中的第一個主題,主要是讓孩子在老師、家長的指導下,學會安排一日的事務,逐步養成按時作息的習慣,體驗到有序生活的益處。并幫助學生形成初步的自我保護意識和安全意識,使學生認...
                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-07-28  人氣:625  [查看詳細]
                                        19、 鄂教版品德與生活《課堂上》教學設計
                                        教學內容本主題分為“我會聽講”、“舉起我的手”兩個分主題活動,由三個頁面組成。從老師講課時學生認真聽講的場景,引導學生明確在課堂上應養成認真聽講的習慣。...
                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-07-28  人氣:396  [查看詳細]
                                          20、 鄂教版品德與生活《課間十分鐘》教學設計
                                          教學內容義務教育課程標準試驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第二單元第三課《課間十分鐘》。本主題的目標側重于使學生初步了解合理安排課間時間的常識,但如何玩得合理,教材并沒有涉及。綜合一年級小學生的特點...
                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-07-28  人氣:1193  [查看詳細]
                                            21、 鄂教版品德與生活《放學啦》教學設計
                                            教學內容義務教育課程標準試驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第二單元第四課《放學啦》。本主題的目標側重于使學生初步了解知道放學后自己應該做的事情和不應該做的事,遇到危險時,如何從容應對。但解決問題的具...
                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-07-28  人氣:610  [查看詳細]
                                              22、 鄂教版品德與生活《我上學了》教學設計
                                              教學內容:義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第一單元第一課《我上學了》學情分析:一年級學生剛從幼兒園來到新的學校,對他來說什么都是新鮮的,任何一件事情都能激起他們的興趣和好奇心。當然...
                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-07-28  人氣:472  [查看詳細]
                                                23、 鄂教版品德與生活《認識新朋友》教學設計
                                                教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第一單元第二課《認識新朋友》學情分析一年級學生剛從幼兒園來到小學,來到一個不熟悉的環境中,老師和同學是陌生的,老師的要求也是跟幼兒園不一樣的...
                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-07-28  人氣:446  [查看詳細]
                                                  24、 鄂教版品德與生活《走,看校園去》教學設計
                                                  教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第一單元第三課《走,看校園去》學情分析一年級的學生剛從幼兒園來到新的學校,在老師的帶領下已經進行了將近三個星期的學習,他們對學校可能還是不那...
                                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-07-28  人氣:262  [查看詳細]
                                                    25、 《新朋友 新伙伴》教學設計
                                                    教學內容:《品德與生活》(人教版)一年級上冊第一單元第3課。主題目標:熟悉老師和同學;學習人際交往的基本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感;表現對老師與同學的喜愛,鍛煉口頭表達和情感溝通能力。教學重、...
                                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-07-21  人氣:540  [查看詳細]
                                                      26、 品德與生活《我的學校》教學設計
                                                      教學內容第一單元第一課《我的學校》1課時教學目標[德育目標]:1通過參觀了解自己的學校,認識豐富多彩的學校生活。2.體會學校生活的快樂,培養學生對學校的熱愛之[智育目標]:了解學校的學習設施、生活設施...
                                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-12  人氣:640  [查看詳細]
                                                        27、 品德與生活《我和同學交朋友》教學設計
                                                        教學目標[德育目標]:體會和同學們在一起的快樂,激發學生產生與同學交朋友的愿望。[智育目標]:喜歡和同學交往[素質發展目標]:在學校里情緒安定,心情愉快。教學重點難點[教學重點]:喜歡和同學交往[教學...
                                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-12  人氣:935  [查看詳細]
                                                          28、 品德與生活《我愛老師》教學設計
                                                          教學目標[德育目標]:激發學生愛老師的情感。[智育目標]:1.知道老師愛學生,學生也應愛老師。2.知道9月10日是我國的教師節。[素質發展目標]:喜歡和老師交往,對老師有禮貌,聽從老師的教導。教學重點...
                                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-12  人氣:1009  [查看詳細]
                                                            29、 品德與生活《向國旗敬禮》教學設計
                                                            教學目標[德育目標]:1.知道自己是中國人,激發學生愛祖國的情感,尊敬國旗、國徽、會唱國歌。[智育目標]:1.知道我國的國名和首都。2.參加升旗儀式,知道升國旗、唱國歌時要立正、敬禮。[素質發展目標]...
                                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-12  人氣:1352  [查看詳細]
                                                              30、 品德與生活《秋游》教學設計
                                                              教學目標[德育目標]:初步了解秋季的特征,激發觀察自然、了解自然的興趣和愿望。[智育目標]:在老師的帶領下,到秋天的大自然中去游玩;通過觀察秋天的美麗景色和撿樹葉等活動,欣賞并感受自然的美,培養他們親...
                                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-12  人氣:949  [查看詳細]
                                                               一年級上冊   100   30   1/4頁   首頁   1   2   3   4      GO 
                                                               

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