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    1、 滬教版第十二冊《橘逾淮為枳》教學設計
    教學目標:1、借助注釋和工具書閱讀理解故事。1、用現代漢語復述故事,學習把故事改寫成一個能供同學表演的“獨幕劇”。教學重點:會用現代漢語復述故事。教學難點:在讀懂課文基礎上,排...
    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-02-08  人氣:121  [查看詳細]
      2、 滬教版第十二冊《螳螂捕蟬》教學設計
      教學要求1學會本課生字。理解由生字組成的詞語。2能聯系上下文說出“自由自在”、“恍然大悟”的意思,并能用這兩個詞語造句。3正確、流利、有感情地朗讀課文,...
      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-02-08  人氣:62  [查看詳細]
        3、 滬教版第十二冊《花果山擁立美猴王》教學設計
        教學目標1、通過交流資料信息,初步了解《西游記》在中國文化、文學史上的意義,激發學生閱讀古典名著的興趣。2、以掃讀、跳讀等快速閱讀及圈劃交流方式,初步感受孫悟空的形象,激發探究人物形象與情節的熱情。3...
        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-02-08  人氣:118  [查看詳細]
          4、 滬教版第十二冊《孫悟空棒打白骨精》教學設計
          教學目標1、檢查研究性學習評價人物的初步成果,明確情節對表現人物性格的關系。2、通過分角色朗讀,感受孫悟空重情重義又頑強勇敢的精神魅力,討論矛盾沖突中人物性格的多樣性。3、通過質疑,進一步體會人物性格...
          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-02-08  人氣:117  [查看詳細]
            5、 滬教版第十二冊《火焰山寶扇滅火焰》教學設計
            教學目標1、通過比較閱讀、分層梳理等方式體會《西游記》情節曲折,復雜多變,多而有序的精彩。2、通過表演朗讀等方式感受語言活潑、生動,富于變化的魅力。3、感受生動曲折情節對突出正義邪惡的對比,人物善惡褒...
            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-02-08  人氣:64  [查看詳細]
              6、 滬教版第十二冊《解饞偷食人參果》教學設計
              教學目標1、學習“點評”的方法,了解點評對深入領會書籍及研究性學習。2、深入感受小說情節問相互勾連,彼此照應,層層畜勢的特征。3、以如課為例,交流研究性學習和名著閱讀中的疑難。...
              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-02-08  人氣:43  [查看詳細]
                7、 滬教版第十二冊《貓和老鼠》教學設計
                教學目標: 1、認識“鼠、偷、瞇、慢、咪、胡、須、迷、糊、飽、抓、謎”12個生字;會寫“歡、咪、貓、飽、瞇、迷、謎”7個漢字。學習“反犬旁&...
                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-02-08  人氣:67  [查看詳細]
                  8、 滬教版《水中石獸真會向上游嗎》教學設計
                  教學目標:1、要全面了解事物,不能只知其一,不知其二。2、了解《閱微草堂筆記》等文化典籍。教學重點:閱讀河中撈石獸的故事,懂得了解事物不能只知其一,不知其二。教學難點:河中石獸到上游去的原因。教學準備...
                  來源:本站整理  作者:吳德鋒  日期:2009-05-19  人氣:62  [查看詳細]
                    9、 滬教版《統籌方法》教學設計
                    教學設計教學目標1、學習本文設例子、配圖表的說明方法2、通過朗讀、感悟,體會本文通俗活潑的語言3、了解統籌方法的簡單原理,在學習生活中,合理利用時間,提高學習效率。說明:本文是著名數學家華羅庚的一篇科...
                    來源:本站整理  作者:沈華莉  日期:2009-05-19  人氣:300  [查看詳細]
                      10、 《巨傘下的城市》教學設計
                      教學目標:1.體會課文用詞的準確性;2.培養學生的創造力和熱愛科學的思想感情。教學難點重點:體會說明性文章用詞的準確性。教學過程:一、導入:總結上一課時的內容(掃除字詞障礙,基本熟悉課文內容,理清了課...
                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-05-19  人氣:157  [查看詳細]
                        11、 滬教版《西墻》教學設計及反思
                        教學目標1、理解課文的深刻內涵,感悟面對貧困,仍能保持積極樂觀精神的生活態度。2、品味課文形象而富有表現力的語言。3、了解西墻的變化所蘊含的科學常識,體會生活處處有科學的道理。教學重點難點1、體會西墻...
                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-03-07  人氣:45  [查看詳細]
                          12、 滬教版《上海的弄堂》教學設計
                          教學目標:  1、通過學習本文,了解上海弄堂的特點,培養學生篩選信息的能力。  2、學習本文賦予弄堂人性化,語言生動形象的特點。  3、體會品味文中作者對上海弄堂的深情。教學重點:  篩選主要信息,了...
                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-03-07  人氣:202  [查看詳細]
                            13、 《在那顆星子下》教學設計
                            學習目標:1、學習課文以“真實”來寫人的寫作思想和以“懸念、波折”來安排情節的寫作方法。2、欣賞課文中充滿詩意的語言。3、體會老師的愛心。教學重點:了解...
                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2008-09-25  人氣:399  [查看詳細]
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