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    1、 四年級語文下冊《桂林山水》導學案
    教學目標1、認識8個生字,會寫11個生字,能正確讀寫本課的生字詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦全文。了解作者的語言表達特點,能試著模仿第二、第三自然段寫話。3、感受桂林山水的美好,培養熱愛祖國大好河山...
    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2015-03-06  人氣:317  [查看詳細]
      2、 第11課《蝙蝠和雷達》教學設計
      教材分析:這是小學四年級語文下冊第三單元的一篇課文。第三單元的學習目的就是通過引導學生抓住文章的主要內容,了解大自然給人類的啟示。這篇課文就是通過舉例——科學家是怎樣從蝙蝠身上...
      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-28  人氣:101  [查看詳細]
        3、 《兩個鐵球同時著地》第一課時教學設計
        一、教材分析:《兩個鐵球同時著地》是小學四年級語文下冊第七單元的第一篇講讀課文。這篇課文主要敘述了伽利略通過思考分析,發現了亞里士多德關于“兩個鐵球,同時從高處落下來,重的先著地。&rdq...
        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-28  人氣:200  [查看詳細]
          4、 《鄉下人家》微課教學設計
          教學目標:1、復習字詞,正確流利有感情地讀課文。2、帶領學生品味優美語言,積累精彩片斷。3、了解課文內容,走近鄉下人家,感受田園詩情,激發學生對農村生活的興趣和熱愛4、了解課文的敘述順序,學習作者通過...
          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-08-23  人氣:83  [查看詳細]
            5、 人教版《魚游到了紙上》優秀教學設計
            一、教材分析《魚游到了紙上》是人教版義務教育四年級下冊第七單元的一篇精讀課文。作者通過寫在西湖玉泉的見聞,贊揚了一位畫金魚的聾啞青年勤奮、專注的品質。文章按事情發展的順序,寫了一位“舉止特...
            來源:本站整理  作者:王春彥  日期:2014-06-19  人氣:416  [查看詳細]
              6、 人教版《語文園地七》習作教學設計
              教學目標1、深刻體會寫人物要抓住人物突出的性格特征,需通過對人物的外貌、語言、動作、神態、心理等方面進行描寫。2、學會在描寫時體現人物的思想情感,加入自己的思想以及情感3、內容具體,語句通順,認真修改...
              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-05  人氣:79  [查看詳細]
                7、 人教版第八冊《牧場之國》教學案例
                教學設想《牧場之國》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)四年級下冊中的一篇略讀課文。本文從“牧場之國”的角度采用了總分結構,依照時間推移的順序,按照景物的不同方面展現了荷...
                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-05-13  人氣:104  [查看詳細]
                  8、 人教課標版《觸摸春天》教學設計與反思
                  教學目標:1.認識7個生字,會寫9個生字。正確書寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦后三個段落。摘錄...
                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-24  人氣:161  [查看詳細]
                    9、 四年級下冊語文第四單元《習作》教學設計
                    教學目標:1.引導學生通過觀察想象,將靜態的圖畫展現成有聲有色的電影。2.當堂完成習作【一片段】(照片描寫)。3.結合本單元的學習重點,激起學生對和平的關注和向往。教學重點:觀察畫面,合理想象,描寫照...
                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-11  人氣:107  [查看詳細]
                      10、 《公儀休拒收禮物》導學案
                      我的學習目標:1、能分角色朗讀課文。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、了解獨幕劇的特點,學會閱讀劇本。4、理解公儀休最后一段的含義,學習公儀休清正廉潔、拒收禮物的品格我的學習重點:了解獨幕劇...
                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-08  人氣:61  [查看詳細]
                        11、 《公儀休拒收禮物》教學設計
                        教材分析:《公儀休拒收禮物》是蘇教版小學四年級語文第八冊第十課的一篇獨幕劇,講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來兩條鯉魚的故事。教材編排在選文上具有典范性,富有文化內涵,難易適度,適合...
                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-08  人氣:45  [查看詳細]
                          12、 人教版《“打掃”森林》教學設計
                          教學目標:1、認識4個生字,掌握多音字“掃”。2、朗讀課文,把握課文主要內容,并從中受到啟發。3畫出自己感受深的語句。教學重難點:從文中受到啟發。教學過程:一、讀題,談話引入:...
                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-05  人氣:79  [查看詳細]
                            13、 人教版《小小新聞發布會》教學設計
                            教材分析《小小新聞發布會》是人教版四年級下冊第四單元口語交際內容。這個口語交際訓練的意圖,一是引導學生走進社會,了解和搜集天下大小事,是訓練搜集材料能力的繼續;二是培養學生整理信息的能力;三是通過組織...
                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-08-17  人氣:83  [查看詳細]
                              14、 人教版《麥哨》教學評研稿
                              《麥哨》是四年級下冊第六單元的“感受鄉村生活”單元的最后一篇文章,本單元的教學目標著墨在“體會優美語言、積累精彩語段、感受鄉村生活”把它直白化了就是在閱...
                              來源:本站整理  作者:楊偉芬  日期:2013-07-07  人氣:94  [查看詳細]
                                15、 人教版《紀昌學射》磨課經歷
                                早就聽說過癡迷閱讀教學的同道、前輩們喜歡磨課,我喜歡上磨課也就是這兩三年的事。因為入“磨”較晚,自然“磨”道不高。但每每從對一節課的反復琢磨,直至最后消...
                                來源:本站整理  作者:何捷  日期:2013-06-18  人氣:227  [查看詳細]
                                  16、 小學四年級語文下冊生字表(帶拼音)
                                  生字表一(共200字)皚(ái)礙(ài)諳(ān)鞍(ān)罷(bà)憊(bèi)幣(bì)蝙(biān)膘(biāo)憋(bi...
                                  來源:本站原創  作者:本站  日期:2013-06-09  人氣:4057  [查看詳細]
                                    17、 人教版新課標四年級下冊第1課《古詩詞三首》導學案
                                    教學目標:1、我會認識生字、會寫生字。能正確讀寫詞語。2、我會有感情的朗讀古詩,背誦古詩,默寫《獨坐敬亭山》。3、我會通過看注解,邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,用自己的話說說詩句的意思。體會詩人...
                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:1547  [查看詳細]
                                      18、 人教版新課標四年級下冊第2課《桂林山水》導學案
                                      內容分析《桂林山水》是一篇寫景的抒情散文。引導學生感受桂林山水的獨特風光;感受作者對大自然的贊美、熱愛之情;學習作者的表達方法。課文的開篇和結尾均采取了引用的修辭手法,首尾呼應直抒胸臆,表達了作者愛桂...
                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:734  [查看詳細]
                                        19、 人教版新課標四年級下冊第3課《記金華的雙龍洞》導學案
                                        教材分析:這篇課文記敘的是作者游覽金華雙龍洞的經過,表達了作者對祖國山川的熱愛。全文是按游覽順序寫的,依次寫了游金華雙龍洞的路上見聞、游外洞、由外洞進內洞(孔隙)、游內洞、出洞。可分為6部分。課文恰當...
                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:770  [查看詳細]
                                          20、 人教版新課標四年級下冊第4課《七月的天山》導學案
                                          教材簡析:這是一篇寫景物的記敘文。記敘了作者七月騎馬上天山所看到的美麗的自然風光。表達了作者對祖國邊陲天山風景的喜愛之情。先總述七月的天山是游人最理想的地方;接著分述了作者騎馬上天山所看到的雪峰、溪流...
                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:708  [查看詳細]
                                            21、 人教版新課標四年級下冊第5課《中彩那天》導學案
                                            教材分析:這篇課文主要講述了生活拮據的父親,中彩那天神情低沉,為獎品的歸屬傷腦筋,最終把獎品一輛夢寐以求的奔馳車交還給同事,課文表現了父親誠實有信的高尚品德。是不是把汽車給庫伯,成了父親面對的道德難題...
                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:1102  [查看詳細]
                                              22、 人教版新課標四年級下冊第6課《萬年牢》導學案
                                              教材分析:這篇課文是人教版四年級語文下冊第二單元的一篇略讀課。課文講述了一位父親真誠的為人、做事的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事,分兩部分講父親做事認真和實在。先講父親自己經營做糖葫蘆選用最好的材...
                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:930  [查看詳細]
                                                23、 人教版新課標四年級下冊第7課《尊嚴》導學案
                                                教材簡析:《尊嚴》這篇課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍,但是他拒絕了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙干完活以后,他才吃這份食...
                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:1044  [查看詳細]
                                                  24、 人教版新課標四年級下冊第8課《將心比心》導學案
                                                  教材分析《將心比心》雖沒有曲折的故事情節,卻能給人心靈的震撼,告誡人們遇事要將心比心,多為別人著想。四篇文章充滿了豐富的人文內涵,語言樸實,但內容生動感人。學習本組課文學生在提高語文能力的同時,受到情...
                                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:1523  [查看詳細]
                                                    25、 人教版新課標四年級下冊第9課《自然之道》導學案
                                                    教材分析課文按照事情發展的順序,講述了一個發人深省的故事。作者和同伴及一個生物學家向導,結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游,觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一只探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時,不顧向導勸...
                                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:2152  [查看詳細]
                                                      26、 人教版新課標四年級下冊第10課《黃河是怎樣變化的》導學案
                                                      教材分析課文先寫黃河給兩岸人民帶來的苦難,是一條多災多難的禍河,但它又是中華民族的“搖籃”;接著,從黃河含沙量的現狀,分析黃河變化的原因;最后寫科學家設計治理黃河的方案。學情分...
                                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:2713  [查看詳細]
                                                        27、 人教版新課標四年級下冊第11課《蝙蝠和雷達》導學案
                                                        教材分析:  課文主要講科學家通過反復試驗,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密,并從中受到啟發,給飛機裝上雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。這是一篇很有意思的科普知識短文,敘述思路清晰,邏輯性強,可以分...
                                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:2272  [查看詳細]
                                                          28、 人教版新課標四年級下冊第12課《大自然的啟示》導學案
                                                          教材分析:這是一篇略讀課文,用通俗易懂的語言呈現了兩則科普小短文,再次激發同學們熱愛大自然的情感。《“打掃”森林》講述的是林務官的一紙命令給森林帶來了毀滅性的災害。《人類的老師...
                                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:2336  [查看詳細]
                                                            29、 人教版新課標四年級下冊第13課《夜鶯的歌聲》導學案
                                                            教材分析這是一篇精讀課文。課文講述了蘇聯衛國戰爭時期,一個被游擊隊員稱作小夜鶯的孩子,巧妙同敵人周旋,用口哨學鳥鳴,為游擊隊傳遞信息,協助游擊隊殲滅德國法西斯強盜的故事。課文充分表現了“小...
                                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:3468  [查看詳細]
                                                              30、 人教版新課標四年級下冊第14課《小英雄雨來》導學案
                                                              教材分析:  這篇略讀課文根據作家管樺寫的同名中篇小說改編,講的是在那戰火連天、槍炮轟鳴的抗日戰爭時期,晉察冀邊區的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高強,為了掩護革命干部,機智地同敵人作斗爭的故事。圍繞這...
                                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-06  人氣:1896  [查看詳細]
                                                               四年級下冊   344   30   1/12頁   首頁   1   2   3   4   5         GO 
                                                               

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